مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
Volume 8, Numéro 3, Pages 282-300
2023-09-01
الأنشطة اللاصفية ودورها في تفعيل الحياة المدرسية من وجهة نظر المعلمين (دراسة ميدانية على معلمي ابتدائية بوشنافة مريم وبن ساعد إلهام بمدينة الجلفة).
الكاتب : قطاف فطيمة الزهرة . يحياوي نجاة .
الملخص
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور الأنشطة الرياضية اللاصفية والأنشطة الفنية اللاصفية في تفعيل الحياة المدرسية من وجهة نظر المعلمين، ولقد بلغ عدد أفراد العينة 35 معلم وحتى يتم تحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وقد استخدمنا إستمارة الإستبيان حيث قمنا ببنائها انطلاقا من قراءتنا للتراث النظري المرتبط بمتغيرات الدراسة وقد تكون من 19 عبارة مقسمة إلى محورين، واستخدمنا في المعالجة الإحصائية برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss26 حيث تمت الاستعانة بأساليب إحصائية تتلاءم مع الدراسة الحالية كالتكرارات، النسب المئوية، المتوسط الحسابي إضافة إلى ألفاكرونباخ للتأكد من ثبات الاستبيان. بعد تطبيق هذه الدراسة تم التوصل إلى أن للأنشطة اللاصفية دور في تفعيل الحياة المدرسية وللأنشطة الرياضية اللاصفية والأنشطة الفنية اللاصفية دور في تفعيل الحياة المدرسية من وجهة نظر المعلمين. Abstract: The study aims to introduce the role of extra-curricular sports activities and extra-curricular artistic activities; in activating the school life from the point of view of teachers, so the number of sample members arrived 35 teachers and in order to achieve the objectives of this study, we relied on the descriptive approach, and we used the questionnaire form, where we built it by reading the theoretical heritage, related to the study variables, and it may consist of 19 phrases divided into two axes, and we used in statistical processing, the statistical package program for social sciences spss26, where statistical methods were used, adapted to the current study like repetitions, percentages, arithmetic mean and Cranach’s alpha to make sure the stability of the questionnaire. After applying this study, it was concluded that extra-curricular activities have a role in activating the school life, and extra-curricular sports activities and extra-curricular artistic activities have a role in activating the school life from the point of view of teachers.
الكلمات المفتاحية
أنشطة لاصفية ; حياة مدرسية ; تفعيل الحياة المدرسية ; أنشطة رياضية لاصفية ; أنشطة فنية لاصفية ; معلم
مقالات مماثلة
نايلي سهام
.
غريب حسين
.
ص 126-137.
قرومي عبد الحق
.
ص 123-131.
مسعودي مروة
.
بالطاهر النوي
.
ص 355-368.
ضيات جهيدة
.
حوامدي ساسي
.
ص -.
قصري محمد
.
ابوشوكان محمد
.
ص 12-31.
