Didactiques
Volume 12, Numéro 1, Pages 48-59
2023-08-15
Auteurs : Nouar Nouara .
Le référentiel est une notion qui se trouve à la croisée de deux concepts similaires et différents au même temps: le programme et le curriculum. Ce travail se veut non seulement un espace de définitions mais aussi de délimitation relationnelle. Le programme comme étant une notion bien connue se trouve remplacée par le curriculum qui est un terme plus large venu répondre aux besoins d'une nouvelle politique curriculaire. Cette politique qui prend en charge les valeurs et les finalités à mettre en œuvre par un système éducatif.
Référentiel ; programme ; curriculum ; enseignement ; langue étrangère
Haffaf Sabrina
.
Bouzadi Sultana
.
pages 82-101.
Yahia Omar Elfarouk
.
pages 337-353.
Aydin Abdoulah
.
pages 103-109.
ميزاب سمية
.
رابحي اسماعيل
.
ص 290-301.
Aoudjit Bessai Nesrine
.
pages 253-271.