مجلة التنمية والاستشراف للبحوث والدراسات
Volume 8, Numéro 1, Pages 228-248
2023-06-18

أثر تطبيق تقنية الحوسبة السحابية في ضمان جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية دراسة حالة المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة.

الكاتب : تبينات وفاء . قرين ربيع .

الملخص

يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام تقنية الحوسبة السحابية في ضمان جودة التعليم بالجامعة الجزائرية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات وتوزيعه على عينة من أساتذة المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف، وتم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي واعتمدنا على برنامج spss نسخة 25 بغرض تحليل البيانات. تم التوصل إلى مجموعة من النتائج من أبرزها: يساهم تطبيق تقنية الحوسبة السحابية في استمرار العملية التعليمية من خلال منصات التعليم عن بعد وكذا مختلف وسائل التحاضر المرئي والتي تسمح بإقامة مختلف الفعاليات العلمية مثل الملتقيات الوطنية والدولية وبالتالي تسهيل مشاركة الباحثين وتخفيض تكلفة التنقل. وبالتالي هناك أثر لتطبيق تقنية الحوسبة السحابية في ضمان جودة التعليم العالي حيث بلغت شدة الأثر 0.545=R. This research aims to know the impact of the use of cloud computing technology in ensuring the quality of education in the Algerian university, and to achieve the objectives of the study, the questionnaire was used as a main tool for collecting data and distributing it to a sample of professors of the university center Abdelhafid BOUSSOUF, and we used the descriptive and analytical approach, and we relied on the SPSS program version 25 for the purpose of data analysis. In this study, a set of results were reached, most notably: The application of cloud computing technology contributes to the continuity of the educational process through distance education platforms as well as the various means of video lectures, which allow the establishment of various scientific events such as national and international forums, which facilitates the participation of researchers and reduces the cost of transportation. Thus, there is an effect of applying cloud computing technology in ensuring the quality of higher education, where the intensity of the effect was R= 0.545.

الكلمات المفتاحية

حوسبة سحابية ; تعليم إلكتروني ; الجامعة ; جودة تعليم عالي ; ضمان جودة تعليم عالي