مجلة الروائز
Volume 7, Numéro 1, Pages 527-542
2023-06-15
التقييم اللغوي للمصابين بالحبسة ازدواجيّي اللغة في الوسط العيادي الجزائري –دراسة استقصائية على مستوى منصة Asjp-
الكاتب : عيساني بدرة . بوريدح نفيسة .
الملخص
الحبسة اضطراب لغوي مكتسب يعود إلى إصابة عصبيّة دماغية لنصف الكرة المخيّة المهيمن، توجد عدّة أصناف للحبسة ناتجة عن إصابات مختلفة في مناطق معينة من الدماغ، واستعادة اللغة ممكن في حالة قدرة الدماغ على خلق شبكات عصبية أخرى، في هذه الحالة يقوم الأرطفوني بتقييم اللغة لدى المصاب، للتعرف على تصنيفها العيادي وطرق إعادة التأهيل باستعمال اختبارات وأدوات ملائمة للحالة. سنعكف من خلال هذه الورقة البحثية إلى التقصّي عن اعتبار البعد الثقافي أثناء تقييم اللغة في الوسط العيادي الجزائري لدى المصابين بالحبسة من خلال مراعاة الإزدواجية اللغوية، عن طريق استقصاء (18) مقالا منشورا في المنصة الوطنية للنشرASJP، فقمنا بمسح بحثي كرونولوجي من سنة 2022 إلى 2015، للكشف عن الاختبارات والوسائل المتاحة لتقييم اللغة، والأدوات المستخدمة في التقييم اللغوي ومحاولة الكشف عن اعتبارها للغات المصاب بالحبسة، باستعمال المنهج الوصفي التحليلي، وقدتوصّلنا إلى قلّة الاهتمام بالازدواجية اللغوية لدى المصابين بالحبسة والبعد الثقافي والمحلّي في التقييم اللغوي، وجل الإختبارات المعتمدة لم تراعي الإزدواجية اللغوية خاصة وأن الوضع الاجتماعي في الجزائر متنوع لغويا وثقافيا ، كما توصلنا إلى أن أدوات التقييم المستعملة في المقالات المدروسة معظمها قديمة وغير محدثة Aphasia is an acquired language disorder due to a neurological brain lesion of the dominant cerebral hemisphere. There are several types of aphasia resulting from different lesions in certain areas of the brain. Language recovery is possible if the brain is able to create other neural networks. The injured person to familiarize himself with his clinical classification and his rehabilitation methods using tests and tools adapted to the case, will proceed through this research paper to the investigation of the taking into account of the cultural dimension during the evaluation of language in the Algerian clinical environment in aphasic people taking into account linguistic duplication, by questioning (18) articles published in the national editorial platform ASJP, We conducted a chronological research survey from 2022 to 2015, to reveal the tests and means available to assess the language, and to reveal their consideration of the languages of people with aphasia, using the method of descriptive analysis. We also found that most of the assessment tools used in the reviewed articles are old and outdated
الكلمات المفتاحية
الإزدواجية اللغوية ؛ ; التقييم ; اللغة ; الحبسة ; bilingualism ; Assessment ; language ; aphasia
مقالات مماثلة
فروخي صبرينة
.
صام نادية
.
ص 361-376.
ضيف الله حبيبة
.
شويعل سامية
.
ص 422-432.
رابح شليحي
.
ضيف الله حبيبة
.
ص 92-102.
