مجلة عصور الجديدة
Volume 13, Numéro 1, Pages 155-181
2023-06-06

العدد و الإحصاء والحقيقة التاريخية "قراءة في الأعداد والإحصاءات - نماذج من التاريخ -"

الكاتب : بوعقادة عبدالقادر .

الملخص

الملخص باللغة العربية: يأتي هذا الموضوع ليناقش قضية منهجية مهمة في التاريخ، وهي قيمة الأعداد والإحصاءات في البحث التاريخي، وكيف يمكن إعمال هذا المعطى في الكتابة التاريخية بمنهج صارم للوصول إلى حقيقة الحوادث. ولا يخفى على أحد أنّ الأعداد والأرقام أساسيان في بناء النص التاريخي، ومن وراء ذلك فهم حيثيات وتأثيرات الحادثة التاريخية، سنحلل المسألة من خلال ثلاثة نماذج تاريخية وهي: أعداد الجيوش والسبي وحجم المبالغات، ثم قيمة إحصاء المسافات والأطول في استخراج أحكام على حوادث "علاقة عقبة وأبي المهاجر أنموذجا"، ثم المنهج الإحصائي وسؤال النسب الإدريسي هل هم شرفاء؟ تحت إشكالية فحواها: " قراءات في الأعداد والإحصاءات المتراكمة في الوثائق التاريخية، ومدى قيمتها المعرفية في المدونة التاريخية". ABSTRACT : This topic comes to discuss an important methodological issue, which is the value of numbers and statistics in historical research, and how this data can be worked in historical writing with a strict method to reach the truth of events. It is no secret to anyone that numbers and figures are essential in building the historical text, and behind that is an understanding of the merits and effects of the historical event. We will analyze the issue through three historical models, namely: the number of armies, captivity, and the size of exaggerations, then the value of counting distances and lengths in extracting rulings on the incidents of "the relationship of Aqaba and Abu al-Muhajir as a model." Then the statistical method and the question of the Idris lineage are they honorable? Under the problematic content: "Reading the numbers and statistics accumulated in historical documents, and the extent of their cognitive value in the historical blog."

الكلمات المفتاحية

المنهج التاريخي ; المنهج الإحصائي ; الأعداد ; historical document ; statistic metho ; historical method ; numbers ; ال ; ثيقة التاريخية

مستوى قلق الإحصاء وعلاقته بتحصيل الإحصاء لدى طلبة علم النفس

رقاد العونية .  مصطفى الزقاي نادية . 
ص 1244-1263.


الاتجاه نحو الإحصاء وعلاقته بقلق الإحصاء لدى طلبة الجامعة الجزائرية

بن لعربي مختارية .  مصطفى الزقاي يوب نادية . 
ص 812-828.