مجلة الآداب واللغات والعلوم الإنسانية
Volume 6, Numéro 1, Pages 139-157
2023-03-30
الاتجاه التداولي في تعليمية النحو العربي في المرحلة الابتدائية وفق طريقة حل المشكلات
الكاتب : بصول خديجة . خديش صالح .
الملخص
تحاول هذه الورقة البحثية تقديم تصور جديد لتدريس النحو العربي في المرحلة الابتدائية، وذلك باستثمار مفاهيم الاتجاه التداولي المعاصر، والاعتماد على خطوات طريقة حل المشكلات الحديثة التي نرى أنها تتلاءم مع الرؤية التفاعلية التواصلية التي يدعو إليها الاتجاه التداولي. وقد أثبت هذا الاتجاه قدرته على تحليل وتفسير العديد من المشاكل اللغوية التي عجزت عن دراستها المقاربات اللسانية السابقة، كما عجزت عن تعليمها. This research paper attempts to present a new concept for the teaching Arabic grammar at the elementary level, by investing in the contemporary deliberative trend, and relying on the steps of modern problem-solving method which we think is compatible withe the interactive and communicative vision advocated by the deliberative trend. This trend has proven its ability to analyze and explain many linguistic approaches failed to study and failed to teacher.
الكلمات المفتاحية
التداولية، تعليمية النحو، طريقة حل المشكلات. ; Deliberative; Didactic grammar; the method of problem solving.
مقالات مماثلة
طاهير رميسة
.
ص 261-286.
بن بلقاسم جمال الدين
.
بلخير هشام
.
ص 339-357.
بلقوميدي عباس
.
أغيات سالمة
.
ماحي ابراهيم
.
ص 145-158.
