Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Volume 17, Numéro 1, Pages 1304-1321
2023-01-22
الكاتب : موساوي علاء الدين . غريبي هشام . شريفي وليد .
هدفت هذه الدراسة الى الوقوف على واقع تطبيق محتوى الأنشطة في منهاج التربية البدنية والرياضية في جيله الثاني، مع الاخذ بعين الاعتبار المتطلبات الحديثة للممارسة الرياضية في الوسط المدرسي وتغيرها من التمحور على الأستاذ والمادة العلمية الى التمحور على المتعلم وميوله من جهة والقدرة على حل المشكلات من جهة أخرى، حيث تم افتراض ان محتوى الأنشطة في منهاج التربية البدنية لا يرقي الى المستوى المطلوب فيما يتعلق بما هو منتظر من المتعلم تحقيقه من جهة ومتطلبات تطبيقه في ارض الواقع من جهة أخرى، وبالتالي فهو صعب التحقق في ارض الواقع، وبعد تطبيق أداة جمع البيانات المتمثلة في استبيان خاص بمحتوى الأنشطة في ضوء المتطلبات الحديثة للممارسة الرياضية في الوسط المدرسي، تبين ان المحتوى في منهاج التربية البدنية صعب التحقق في ارض الواقع وانه مكلف من ناحية عدم توافقه مع المرحلية السنية المستهدفة من جهة، ومتطلبات تحقيقه من ناحية الأجهزة والوسائل والوسائط من جهة أخرى.
المنهاج التربوي ; أسس بناء المنهج ; محتوى الأنشطة ; التربية البدنية والرياضية
قبزيلي بدر الدين
.
خروبي محمد
.
ماحي صفيان
.
ص 52-64.
مذكور رضوان
.
كرفس نبيل
.
ص 334-346.
Amari Hayet
.
ص 24-32.
بعوش خالد
.
جاري مراد
.
قرقور محمد
.
ص 22-33.