مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 11, Numéro 4, Pages 261-275
2022-12-02
الكاتب : غويرق فاطنة . عبيزة عائشة .
يعد المدخل الوظيفي من أهم المداخل الحديثة لتعليم اللغة، إذ يهتم باللغة بوصفها أداة للتواصل والتعامل الاجتماعي، ويهدف إلى تنمية القدرات اللغوية عند المتعلم بحيث يتمكن من استخدامها وتوظيفها في مواقف تواصلية مختلفة، في حياته اليومية، في هذه الورقة البحثية سنسلط الضوء على أهمية هذا المدخل في تنمية مهارات اللغة العربية (الاستماع، المحادثة، القراءة، الكتابة)، في المراحل الأولى من التعليم، وسنحاول الإجابة عن السؤال الآتي: كيف يمكن لمعلمي المرحلة الابتدائية أن يستثمروا هذا المدخل في تعليمهم للغة العربية وتنمية مهاراتها؟
المدخل الوظيفي ; المهارة ; تعليم ; اللغة العربية ; المرحلة الابتدائية
عثمان مريم
.
ص 110-126.
عبد الله بلوناس
.
ص 28-53.
بوزغاية كوثر
.
شنة زكية
.
ص 625-652.