بحوث سيميائية
Volume 10, Numéro 1, Pages 33-43
2022-10-31

الحكاية الشعبية الموجهة للطفل نفائس للمعنى و مرايا للمبنى

الكاتب : عزوز فوزية .

الملخص

عملت الحكاية الشعبية على إثراء الأرصدة المعرفية للأمم عامة ،و لشريحة الطفولة خاصة ،كما ساهمت في إذكاء روح الإدراك ،و تقوية اللاشعور الداخلي ازاء قضايا عميقة في معناها ،سطحية في مبناها ،إلا أن شفيرة الحياة برمتها ساهمت في نصنصة التراث الحكائي الشعبي ، ورسمت له طرق و حدود غير منتهية النظير ،إذ سافر الطفل من خلالها إلى كل أصقاع العالم عن طريق التخييل و ذلك دون اللجوء إلى التأشير ،و إنما الانتساب للمتن الحكائي و التعرف على حقوله و سياقاته يتطلب مهارة للتبليغ و في الوقت نفسه ثوابت لاستقطاب المعلومة من قبل الراوي ،وكذلك الحفر في خفايا الأزمان باستخدام الجواهر الكلامية التي طبعت أسرار العسجدة السابقة في ذواكر الأفذاذ من الأفراد ، لتنقل السرود الشعبية الزبرجدة القولية ،ويطبع في النفوس ليستخرج الأبعاد الخفية من كنه المرويات الشعبية ،ومن هنا سنحاول الحديث عن الحكاية الشعبية الموجهة للطفل مع تبيان المعاني و منابر المنبنى المنبثق عن أسرار المادة الشعبية و العاملة على ترصيع و اثراء الرصيد اللغوي و المعرفي . The folktale worked to enrich the knowledge assets of nations in general, and for the childhood segment in particular. It has endless ways and borders, if the child travels through it to all parts of the world by imagining it, without resorting to denotation, but rather affiliation with the narrative text and identifying its fields and contexts, requires skill to communicate and at the same time constants to attract information from Before the narrator, as well as digging into the secrets of time using the verbal gems that imprinted the secrets of the previous prostration in the memories of the people, to convey the folk narrations the butter of the peridot and imprint it in the souls to extract the hidden dimensions from the folk narrations, and from here we will try to talk about the directed folk tale For the child, explaining the meanings and the platforms of the building that emanates from the secrets of the popular material and works on studding and enriching the linguistic and cognitive balance

الكلمات المفتاحية

التكيف . الادراك . الانصات . السرد . الرصيد