Revue Des Sciences Humaines
Volume 33, Numéro 3, Pages 69-78
2022-09-15
Authors : Mezaour Nassima . Nedjar Djamal . Ouled Haimouda Djemaa .
the current study aims to highlight some of the difficulties that psychology students face in applying psychological tests, and the study sample included 30 bachelor's and master's students, we focused on the descriptive approach to its suitability for this study. We also relied on the interview and clinical observation made through the professors' field practice such as accompaniment and as research supervision and graduation notes. The results of the study were that these difficulties are due to other subjective and objective factors تهدف الدراسة الحالية إلى إبراز بعض الصعوبات التي تواجه طلاب علم النفس في تطبيق الاختبارات النفسية ، وقد ضمت عينة الدراسة 30 طالبًا من حملة البكالوريوس والماجستير ، ركزنا على على المنهج الوصفي لمدى ملاءمتها لهذه الدراسة. كما اعتمدنا أيضًا على المقابلة والملاحظة السريرية التي تمت من خلال الممارسة الميدانية للأساتذة مثل المرافقة وكإشراف على البحوث وملاحظات التخرج. وكانت نتائج الدراسة أن هذه الصعوبات ترجع إلى عوامل ذاتية وموضوعية أخرى
Difficulties ; students about to graduate ; psychological
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Belabbes Hanane
.
pages 1276-1289.
زريوح نبهات صليحة
.
شكراوي عبد القادر فتحية
.
ص 185-208.