المجلة الدولية للدراسات و الابحاث في علوم الرياضة و التدريب
Volume 3, Numéro 1, Pages 01-15
2022-06-28
مستوى تقدير الذات وعلاقته بالأداء المهاري في رياضة الجمباز لدى طلبة معاهد التربية البدنية والرياضية
الكاتب : ماكني محمد العيد . شنيني عبد اللطيف .
الملخص
تهدف هذه الدراسة في البحث عن طبيعة العلاقة التي تربط بين مستوى تقدير الذات والأداء المهاري في رياضة الجمباز لدى طلبة سنة ثالثة ليسانس لمعهد التربية البدنية والرياضية بالأغواط البالغ عددهم 44 طالبا تم اختيارهم بطريقة عمدية للموسم الجامعي 2020-2021، حيث تم استعمال المنهج الوصفي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة، وقد تم استعمال . ولقد توصلت نتائج الدراسة إلى مايلي: - يتميز طلبة معهد التربية البدنية بمستوى عال من تقدير الذات. - يمتلك طلبة معهد التربية البدنية بمستوى متوسط من الأداء المهاري في رياضة الجمباز. - يؤثر مستوى تقدير الذات على الأداء المهاري في رياضة الجمباز لدى طلبة معهد التربية البدنية والرياضية. Abstract: The aim of this study is to cast about the nature of the relationship between the level of self-esteem and skill performance in gymnastics among students of the Institute of Physical Education and Sports, where the descriptive approach was used due to its suitability to the nature of the study. The 44 students were deliberately selected for the academic year 2020-2021 in Laghouat city. The first questionnaire was used. The results of the study are as following: - The students of the Institute of Physical Education and Sports possess a high level of self-esteem. - The students of the Institute of Physical Education and Sports have an average level of skill performance in gymnastics -The level of self-esteem affects the skill performance in gymnastics among students of the Institute of Physical Education and Sports. Keywords: self-esteem, skill performance, gymnastics, students of the Institute of Physical Education and sport
الكلمات المفتاحية
تقدير الذات ; الأداء المهاري ; رياضة الجمباز ; طلبة معهد التربية البدنية
مقالات مماثلة
غزالي عبد القادر
.
مخطاري عبد الحميد
.
قندوز الغول خليفة
.
ص 29-40.
مخطاري عبد القادر
.
قبزيلي بدر الدين
.
خروبي محمد
.
ص 293-301.
عيسى قبقوب
.
ص 135-163.
أمنة مرنيز
.
كمال مقاق
.
ص 219-238.
هواري سعايدية
.
العربي طوبال
.
محمد بوغربي
.
ص 403-411.
