مجلة اللغة الوظيفية
Volume 9, Numéro 1, Pages 184-195
2022-06-10

التقنيات الحديثة ودورها في تعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها Modern Technologies And Their Role In Learning Arabic For Non-native Speakers



الكاتب : بوطيش زينب .

الملخص

اللغة العربية من اللغات الحية التي تشهد إقبالا متزايدا لتعلمها من الناطقين بغيرها لأنها لغة عريقة لها ثقافة وحضارة عربية وإسلامية. ومما يدل على كثرة الإقبال عليها وتزايد الاهتمام بها هو كثرة فتح مراكز لتعلم اللغة العربية لغير العرب وبنسبة غير مسبوقة. لذا فإن أمر نقل اللغة العربية من إقليم أبنائها إلى إقليم غير الناطقين بها يتطلب سبل ووسائل حديثة تتناسب مع التطورات والابتكارات العلمية والمعرفية المعاصرة في مجال اللغات التطبيقية، وعليه فإننا في مقالنا هذا أردنا التطرق إلى كيفية نقل اللغة العربية من الإقليمية إلى العالمية. The Arabic language is one of the living languages that is witnessing an increasing demand for it to be learned from non-native speakers because it is an ancient language with an Arab and Islamic culture and civilization. What indicates the high demand for it and the growing interest in it is the large number of centers opening to learn Arabic for non-Arabs, at an unprecedented rate. Therefore, the matter of transferring the Arabic language from the territory of its natives to the territory of non-native speakers requires modern ways and means that are commensurate with contemporary scientific and cognitive Innovations in the field of applied languages. Therefore, in this article we wanted to address how to transfer the Arabic language from the regional to the global. and

الكلمات المفتاحية

وسائل التعليمية، تقنيات حديثة، لغة عربية، سبل تعلمية. ; Teaching aids, modern technologies, Arabic language, learning methods.

مقالات مماثلة

الوسائل التعليمية ودورها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها Teaching Aids And Their Role In Teaching Arabic To Non-native Speakers

غالي العالية . 
ص 165-177.

التطبيقات الذكية واستثمارها في تعليم أصوات اللغة العربية للأطفال الناطقين بغيرها في منطقة الأهقار (دراسة ميدانية على عينة من الأطفال الناطقين بغير العربية في منطقة الأهقار) Smart Applications And Their Investment In Teaching The Sounds Of Arabic Language To Non-native Speaking Children In The Al-hoggar Region (a Field Study On Non-native Speaking Children In The Al-hoggar Region)

فيلي زينب .  كنتاوي نور الدين . 
ص 508-527.

تجربة المملكة العربية السعودية في تعليم العربية للناطقين بغيرها من خلال معجم " المعجم العربي بين يديك" دراسة في المفردات الثقافية والاتصالية. The Experience Of The Kingdom Of Saudi Arabia In Teaching Arabic To Non-native Speakers Through The Dictionary "the Arabic Dictionary At Your Fingertips" - A Study Of Cultural And Communication Vocabulary –

سيليني بسمة . 
ص 283-302.

تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها عبر تطبيقات الجوال الإلكترونية تطبيق "كليلة" أنموذجا Teaching Arabic To Non-native Speakers Using Mobile Apps Exploring The "kaleela" App As An Example

روابحية حليمة . 
ص 382-396.

معوقات تعليم اللغة العربية اتصاليا للناطقين بغيرها Obestacles To Teaching Arabic Communicatively To Non-native Speakers

مقداد إيمان . 
ص 673-682.

Formats de citation