ماهية التوجيه والتوجيه الجامعي في الجامعة الجزائرية

فضيلة, بلعباس; نجية, مامش

مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية
Volume 4, Numéro 1, Pages 8-19
2021-01-31

ماهية التوجيه والتوجيه الجامعي في الجامعة الجزائرية

الملخص

يمر العالم المعاصر بتغيرات وتحولات جوهرية في شتى المجالات، خاصة العلمية منها، أثر ذلك بشكل واضح في نواحي مختلفة في الحياة الاجتماعية واليومية، وعلى الخصوص في مجال التربية والتعليم بسبب مالهما من أهمية في تنمية المجتمع وتقدمه. وعلى هذا الأساس شهدت الجامعة تحولات جذرية سواء في نظامها الداخلي أو في برامجها التعليمية، ومقابل ذلك واجهت عدّة مشاكل منها ازدياد عدد التلاميذ الذي نتج عنه عدم مراعاة الفروق الموجودة بينهم، إلى جانب مشكلة التعرف على قدرات التلاميذ واستعداداتهم وميولهم، وكذلك توجيههم نحو الفرع الجامعي المناسب، وإلى جانب إعدادهم للحياة المهنية.