مجلة العلوم الإسلامية والحضارة
Volume 1, Numéro 1, Pages 34-38
2016-01-01
الكاتب : خليل النحوي .
التربية هي عملية تنمية و تكييف للفرد، و يتحدد نجاحها بتحويل المعلومات إلى ملكات، أو أدوات لإكساب الملكة. إلا أن النظام التربوي السائد يركز على تلقين المعلومات للمتعلم دون الاهتمام بجانب التزكية، مما يحدث ضربا من الاعاقة الناتجة عن الفصل بين التعليم و التزكية التي ترتب عنها تعطيل بعض الملكات، و تفعيل بعضها الآخر جزئيا. و هذا ما يستدعي إصلاحا تربويا قائما على التكامل و وحدة المعرفة.
الملكات، المعارف، المعرفة، النظام التربوي
بن المحبوبي محمد بن أحمد
.
ص 224-262.