مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 10, Numéro 4, Pages 329-350
2021-12-30
الإنسان والتكامل المعرفي من منظور إدغار موران
الكاتب : بن يحي نعيمة . قايد سليمة .
الملخص
Abstract: The epistemological rupture caused by the sciences and the different divisions in social, economic and scientific institutions added a kind of exclusion, narcissism and reductionism in the acquisition of knowledge, in which each science was framed in a given way and a particular paradigm, without entering the world of pluralism and cognitive integration. So the philosophy of this century had to remove this centralization which has fallen into the trap of modernity, not to distance a person in his isolated unity, but rather to seek a holistic approach that achieves a common destiny, and that is what we can discern in the position of the philosopher Edgar Morin in his research on human problems and their system in the requirements of the cosmic era. الملخص إن القطيعة الابستيمية التي أحدثتها العلوم و التقسيمات، في المؤسسات الاجتماعية و الاقتصادية و العلمية، أضافت نوع من الاقصاء و النرجسية و الاختزالية في اكتساب المعارف، حيث غيب فيها كل علم في نسق و براديغم خاص، دون التوغل إلى عالم التعدد و التكامل المعرفي، و بالتالي كان لفلسفة هذا القرن أن تزيح هذه المركزية التي وقعت في فخ الحداثة، و ألا تغيب الإنسان في وحدته المعزولة، بل لتبحث له عن منهج كلي يحقق لها مصيرا مشتركا، وهذا ما يمكن أن نستشفه من موقف الفيلسوف إدغار موران، في تقصيه لمشاكل البشرية ونظامها ضمن متطلبات العصر الكوني.
الكلمات المفتاحية
الإنسان ; التكامل المعرفي ; النتهج ; التعدد ; الك ; نية ; الاختزال
مقالات مماثلة
حميسي ميرة
.
معيز منصوري حورية
.
ص 696-706.
