دراسات نفسية وتربوية
Volume 14, Numéro 2, Pages 312-324
2021-08-31

تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 في قسم علم النفس وعلوم التربية والأرطفونيا ـ جامعة باتنة1 ـthe Experience Of Distance Learning Technology Evaluation In Light Of Covid - 19 Pandemic In The Department Of Psychology, Education Sciences And Orthophonia At The University Of Batna 1



الكاتب : بوقبال عماد . بعزي سمية .

الملخص

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 من وجهة نظر طلبة علم النفس وعلوم التربية والأرطفونيا جامعة باتنة 1، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وبالاستعانة بالاستبيان الذي طوره الباحثان، وبعد التأكد من خصائصه السيكومترية طُبق على عينة من الطلبة البالغ عددهم 205 طالبا وطالبة، وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات توصلت الدراسة إلى أن تقييم طلبة علم النفس وعلوم التربية والأرطفونيا جامعة باتنة 1 لتجربة تقنية التعليم عن بعد كانت تجربة ضعيفة ولم تحض بقبول ومشاركة الطلبة. Abstract: This study aims to evaluate the experience of distance learning technology in light of the Covid -19 pandemic according to psychology, education sciences and Orthophonia students point of views at the University of Batna 1. The sample of this descriptive study consisted of 205 male and female students, the study questionnaire developed by the researchers. The study results is: the evaluation of psychology, education sciences and Orthophonia students at the University of Batna 1 was weak experience and students did not show their acceptance and participation

الكلمات المفتاحية

تقييم ; طلبة ; تقنية التعليم عن بعد ; جائحة كوفيد 19 -Keywords Evaluation, Students, Distance education technology, The Covid-19 pandemic

مقالات مماثلة

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

ادمان الأنترنت وعلاقته بالوحدة النفسية في ضل جائحة كورنا لدى طلاب قسم علم النفس بجامعة مسيلة The Relationship Between Internet Addiction And Loneliness-in Light Of The Corona Pandemic- Among A Sample Of Students In Department Of Psychology In University M'sila

مكفس عبد المالك . 
ص 472-494.

سياسة التعليم الإلكتروني عن بعد بالمؤسسات الجامعية كآلية لضمان سيرورة التعليم الجامعي في ظل جائحة فيروس كورونا (كوفيد 19) Distance E-learning Policy In University Institutions As A Mechanism To Ensure The Process Of University Education In Light Of The Corona Virus (covid 19) Pandemic

هدى ساكر .  جلال الدين بوعطيط . 
ص 36-50.

Formats de citation