دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 21, Numéro 1, Pages 52-72
2021-06-30
حل العمليات الحسابية عند الطفل المصاب بعسر الحسابsolve Arithmetic Operations For A Child With Dyscalculia
الكاتب : حدون كنزة . لعريبي نورية .
الملخص
الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فئة الأطفال المصابون بعسر الحساب وكيف يتعاملون مع العمليات الحسابية وما هي الصعوبات التي يتلقونها أثناء حل العمليات الحسابية. ومن أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة والتحقق من فرضيتها تم تطبيق الأدوات التالية: اختبار الذكاء لـGoodeough Harris ، وتم تطبيق المنهج الوصفي وبالضبط تقنية دراسة حالة، وتوصلنا إلى النتائج التالية: أن الطفل المصاب بعسر الحساب يواجه صعوبات في حل العمليات الحسابية. Abstract: The purpose of this research is to define the types of children who have dyscalculia and how they deal with arithmetic operations. The following methods were used to achieve the study's: Goodeough Harris' intelligence test and the dyscalculia test. The descriptive approach was applied and exactly the technique of a case study, and we have reached the following conclusions: A child with dycalculia has difficulties solving arithmetic operations.
الكلمات المفتاحية
الكلمات الدالة: الحساب؛ عسر الحساب؛ العمليات الحسابية؛ الأطفال ; Keywords: arithmetic; dyscalculia: arithmetic operations: school children.
مقالات مماثلة
حمود سعيدة
.
ص 556-570.
بولحية شهيرة
.
ص 97-110.
عمراني أمال
.
برابح عامر
.
تواتي حياة
.
شايب سعدية
.
ص 304-320.
عاصف وسام
.
قادري حليمة
.
ص 648-666.
شویعل سامیة
.
حمدي أم الخیر
.
ص 195-214.
