مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
Volume 5, Numéro 1, Pages 111-130
2021-06-30
الكاتب : حمري فاطمة االزهراء . ابريعم سامية .
ملخص: ترتكز هذه الدراسة على موضوع هام و هو السلوك الانسحابي لدى الطفل الأصم ، وتحجب الإعاقة السمعية الأطفال عن المشاركة الايجابية و الفعالة مع من حولهم فغالبا ما يكون تعاملهم مع الآخرين يعتمد على طرق وأساليب مختلفة عن لأطفال العاديين حيث إن الأطفال الصم هم أكثر عرضا للمشكلات السلوكية من أقرانهم العاديين فهم يملون إلى الانسحاب من المشاركة الاجتماعية وعدم القدرة على تحمل المسؤولية ويتركز الهدف الرئيسي من هذه الدراسة تعديل السلوك الانسحابي للطفل الأصم كما تهدف إلى تقديم تصور ومقترحات لخفض السلوك الانسحابي للطفل إضافة إلى تبيان المعقيات والتغلبب عليها. Abstract: This study is based on an important topic which is the withdrawal behavior of the deaf child. Hearing impairment obscures children from positive and effective participation with those around them. Their interaction with others often depends on different methods and methods than ordinary children, as deaf children are more exposed to problems Behaviorism from their ordinary peers tends to withdraw from social participation and the inability to take responsibility. The main objective of this study is to modify the withdrawal behavior of the deaf child. It also aims to provide perceptions and proposals to reduce the child's withdrawal behavior in addition to identifying obstacles and ways
كلمات مفتاحية: التصور، المقترح، السلوك الانسحابي، الطفل، الأصم. ; Keywords: proposed ,scenario , withdrawal behavior ,deaf ,child
رقاقدة مسعودة
.
بن زاهي منصور
.
ص 63-74.
سماحي عبير
.
رابحي اسماعيل
.
ص 310-327.
عنقة هشام
.
بن عبد الله محمد
.
ص 149-163.
نطاح كمال
.
بلخير عبد القادر
.
رامي عزالدين
.
ص 668-680.
سميرة علي جعفر أبوغزالة
.
خـالـد غـازي الـدلبـحي
.
ص 201-231.