مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 3, Numéro 3, Pages 8-16
2019-09-01
الكاتب : فتحي بوخاري . هواري حمادي .
إنَّ الحديث عن الأثر الإيديولوجي في مختلف المفاهيم والتصوّرات السائدة والمؤثّرة في المجتمع وعلى رأسها مفهوم الهوية والتصورات المؤسسة لها، يجعلنا ندرك أنّنا لا نستطيع أن نضع خطا فاصلا بين الإيديولوجيا والهوية ومقوماتها في غالب الأحيان. فالعودة إلى مقومات الهوية كالدين، اللغة، والتاريخ المشترك، يجعلنا ندرك أنّها لا تستطيع أن تتحرّر ممّا هو أيديولوجي في بناءها على مستوى التنظير والممارسة في الوقت نفسه، فمختلف تلك العناصر المؤسسة لفكرة الهوية في مختلف الشعوب والأمم وعلى رأسها الأمم العربية تخضع لتأويلات تتجاوز المستوى السوسيولوجي والثقافي والسياسي... إلى المستوى الأيديولوجي في الكثير من الأحيان، وفي هذه الورقة سنحاول مساءلة المفهومين والبحث في الأثر المتبادل بينهما، وفي إمكانية وضع خطا فاصلا نميّز فيه بين الإيديولوجيا والهوية
الهوية – الإيديولوجيا – التنظير - الممارسة
زيتون كريمة
.
أحمد مسعود سيد علي
.
ص 353-369.
عونية رماس
.
ص 77-88.
صوشة محمد الأمين
.
إيجر أمينة
.
ص 751-763.
غالم عبد الوهاب
.
ص 171-182.