المشروع في ذهن المتفوق دراسيا دراسة ميدانية | ASJP

دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 9, Numéro 3, Pages 265-301
2009-12-31

المشروع في ذهن المتفوق دراسيا دراسة ميدانية

الكاتب : عائشة بن صافية .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف التصور المهني للمشروع في ذهن المتفوق دراسيا دراسة ميدانية

الكلمات المفتاحية

المتفوق ، المشروع المهني

الأسرة والمراهق المتفوق دراسيا (متطلبات- صعوبات- حلول)

عليوات مالحة .
ص 1044-1063.

عوامل الذات الاكاديمية لدى الطالب الجامعي المتفوق دراسيا

قنيدي راوية . سلماني جميلة .
ص 463-476.

الفروق في استيراتجيات التعلم المنظم ذاتيا و الدافعية للتعلم بين التلاميذ المتفوقين دراسيا و التلاميذ المتأخرين دراسيا

نجمة بلال . احمد تقي الدين مرباح .
ص 18-43.

تقدير الذات وعلاقته بتصور المشروع الدراسي والمهني لدى المتفوقين دراسيا (دراسة ميدانيةعلى عينة من المتفوقين في شهادة التعليم المتوسط بولاية سيدي بلعباس) Self-esteem And Its Relationship To The Perception Of The Academic And Professional Project Among Academically Specificly Students (a Study On A Sample Of Middle School Students In The State Of Sidi Bel Abbes)

طالبي سهام . بشلاغم يحي .
ص 264-278.

الطفل "المتفوق ذهنيا"، أي بيداغوجيا لأي مدرسة ؟

محمد رضا بلمختار .
ص 9-30.