معارف
Volume 18, Numéro 1, Pages 1044-1063
2023-06-05
الأسرة والمراهق المتفوق دراسيا (متطلبات- صعوبات- حلول)
الكاتب : عليوات مالحة .
الملخص
رغم اختلاف الثقافات والحضارات والأديان في كل المجتمعات تظل عملية التنشئة الاجتماعية للأجيال القادمة من أهم أولويات الأسرة وغيرها من المؤسسات الاجتماعية. فالطفل منذ ميلاده يحتاج للرعاية والتربية التي لابد أنت تواصل عبر مراحل نموه خاصة منها في مرحلة المراهقة، هذه المرحلة الحساسة التي تشكل منعطفا مصيريا في حياة الفرد في كل ميادين الحياة. ولا أحد ينكر رغبة الأسرة وسعيها لتحقيق الأبناء النجاح والتفوق في المجال الدراسي وهنا يبرز الدور الحساس والجدي للأسرة بكل أعضائها ومقوماتها في دعم وتشجيع الطفل على التفوق والنجاح من عدمه خاصة في مرحلة المراهقة التي ترافقها التغيرات المعنوية والمادية الظاهرة والباطنة عند المراهق المتفوق دراسيا ولهذا ركزنا في مقالنا هذا على عناصر جد هامة وحساسة تتمثل في تناول مصطلحات الأسرة والمراهقة والتفوق الدراسي من حيث دراسات الباحثين في مجال الأسرة والمجتمع ركزنا فيه على وظائف الأسرة المتعددة تجاه المراهق المتفوق دراسيا إضافة إلى إبراز متطلبات المتفوقين وأساليب رعايته مكونهم فئة حساسة يحتاجها المجتمع وتحتاجه. كلمات مفتاحية: الأسرة، المراهق، المراهق المتفوق. Abstract: n spite of the many difference in cultures civilizations and religions in the so man different societies around the world, the process of social progress and development for the future generations of people in each society, remains of a great importance in the family and in the state institutions. The child, from hisbirthon ,needs protection and education which have to be continued through the different steps of his growth, mainly that of adolescence. This stage (of growth) constitutes a decisive turning in the life of the individual in all its aspect. No one can deny the continuous willing of the families to make sure they bring their children the right education that would help them do well at school and succeed in their studies. We can mention the role of the family in the efforts they can provide and the values they can pass down to their children. Aro let hat can bring encouragement to help the mget through the process of their growth safely, especially in their adolescence which is not an easy step to live because of all the psychological and physical transformations that occur in the teenager who succeeds in his studies. This is why we focus in this work on the sensitive and important element which consists in the term inology related to family and adolescence and school success according to researchers specialized in family and society. We expose the role of the family in its different aspects towards the teenagers who success in their studies and also show their needs and the ways how to protect them for they are a social group that the society needs and which is needed by the society at the same time
الكلمات المفتاحية
الأسرة، المراهق، المراهق المتفوق
مقالات مماثلة
بعزي سمية
.
عزوز شافية
.
ص 651-670.
شويطر عبد القادر
.
حدبي مولود
.
ص 64-75.
نجمة بلال
.
احمد تقي الدين مرباح
.
ص 18-43.
