دراسات إسلامية
Volume 15, Numéro 1, Pages 157-168
2020-06-10
الكاتب : دقي جلول .
ملخص: تتناول هذه الدراسة قضية توظيف منهج التلقي والتحليل عند علماء الإعجاز القرآني ، خلال القرن الخامس للهجري ، وهو القرن الذي شهد معاصرة لأشهر العلماء المؤلفين في الإعجاز ،والذين انشغلوا بفهم النص القرآني واستجلاء غوامضه، والوقوف على أسراره ومعانيه . فالقرآن الكريم هو الرسالة الإلهية الخاتمة، وهو الكتاب الذي سجد له الفصحاءُ ، وسلّم له أساطين البلاغة . ولاشك أن الوصول إلى سر الإعجاز فيه، يكمن في فهم أساليبه الرفيعة، ومعرفة أساليب البلاغة وفنونها، وهو ما وقف عليه علماء هذه المرحلة. كل حسب منهجه، وهوما نحاول التفصيل فيه بالدراسة والتحليل . الكلمات المفتاحية: الإعجاز القرآني، الإعجاز البلاغي، منهج، التحليل، التلقي. Abstract : : This study deals with the issue of employing the method of receiving and analyzing the Qur’anic miracles scholars during the fifth century AH, the century that witnessed a contemporary of the most famous scholars of miracles, who were busy understanding the Qur’anic text and clarifying its mysteries, and finding its secrets and meanings. The Holy Qur’an is the final divine message, and it is the book for which eloquents prostrated, and delivered the rhetoric to him. There is no doubt that access to the secret of miracle in it lies in understanding its fine methods, and knowing the methods of rhetoric and its arts, which is what scholars of this stage stood on. Each according to his method, and we try to detail it with study and analysis. Key words: Quranic miracle, rhetorical miracle, method, analysis, reception
الكلمات المفتاحية: الإعجاز القرآني، الإعجاز البلاغي، منهج، التحليل، التلقي.
صديق بن حليمة
.
بحاز ابراهيم
.
ص 491-504.
بلجيلالي الهواري
.
سماعيل خالد
.
ص 41-88.
مكي زيان
.
ناضر محمد
.
ص 296-312.