درجة استخدام اساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدريس الحديثة  والصعوبات التي تواجههم بالطور الثانوي بمدينة ورقلة

مصطفى, مدقن; فارس, بكة

دراسات نفسية وتربوية
Volume 13, Numéro 1, Pages 115-141
2020-02-29

درجة استخدام اساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدريس الحديثة والصعوبات التي تواجههم بالطور الثانوي بمدينة ورقلة

الملخص

ملخص : هدفت الدراسة الى التعرف على درجة استخدام اساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدريس الحديثة والصعوبات التي تواجههم اجريت الدراسة, على عينة مكونة من 114 استاذ بثانويات مدينة ورقلة خلال العام الدراسي 2018/2019 , اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية ولغرض تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة . جمعت بيانات الدراسة باستخدام استبيان مقسم الى ثلاثة محاور , ثم بناؤه من اجل قياس درجة استخدام اساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدريس الحديثة والصعوبات التي تواجههم, تم التحقق من دلالات صدقه وثباته باستخدام العمليات الاحصائية المناسبة , و التي أظهرت نتائجها على انه : - توجد درجة متوسطة في استخدام اساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدریس الحديثة بالطور الثانوي . - توجد صعوبات بدرجة كبيرة تواجه اساتذة التربية البدنية والرياضية عند استخدامهم الأساليب التدريس الحديثة بالطور الثانوي . Abstract : The study aimed to identify the degree of the use of modern teaching methods by the teachers of physical and sports education and the difficulties facing them. A sample of 114 professors in the secondary schools of Ouargla during the academic year 2018/2019 were chosen by the random stratified method. In order to achieve the objectives of the study, studying . The study data were collected using a questionnaire divided into three axes, then constructed in order to measure the degree of use by teachers of physical and sports education for the modern teaching methods and the difficulties faced by them. The signs of its validity and stability were verified using the appropriate statistical processes. In the use of teachers of physical and sports education for modern teaching methods in the secondary stage. - There are many difficulties faced by teachers of physical education and sports when using modern teaching methods in secondary education. Key words: modern teaching methods, physical education and sports