مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 11, Numéro 4, Pages 47-56
2019-12-09
تقدير مستوى الكفايات التعليمية الأدائية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية
الكاتب : نصير بولرباح . جرمون علي .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى تقدير مستوى الكفايات التعليمية الادائية لدى الأساتذة في مجال تدريس حصة التربية البدنية والرياضية، وكذا الكشف عن الفروق في مستوى الكفايات التعليمية الادائية تبعا لمتغير المؤهل العلمي، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من 20 استاذ في مرحلة التعليم المتوسط، واستخدم الباحثان شبكة ملاحظة تتكون من 35 فقرة مقسمة على ثلاثة محاور (التخطيط، التنفيذ، التقويم)، وتوصل الباحثان إلى النتائج التالية: وجود مستويات مرتفعة في الكفايات التعليمية الادائية لدى الأساتذة في مجال تدريس حصة التربية البدنية والرياضية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الكفايات التعليمية الادائية بين عينة الدراسة تعزى لمتغير المؤهل العلمي.
الكلمات المفتاحية
كفايات تعليمية أدائية ; أستاذ التربية البدنية والرياضية ; مؤهل علمي
مقالات مماثلة
شرون رضوان
.
فنوش نصير
.
بزيو عادل
.
ص 244-260.
مخناش أكرم
.
مرابط مسعود
.
ص 65-78.
الهواري خويلدي
.
جمال سليم محي الدين
.
محمد بوراس
.
ص 223-240.
بعوش خالد
.
جاري مراد
.
قرقور محمد
.
ص 22-33.
حجاج بومدين
.
عاشور عادل
.
حوداشي بن حرزالله
.
ص 1187-1209.
