مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية
Volume 6, Numéro 2, Pages 17-29
2015-12-30
الكاتب : فيصل إبراهيم المطالقة . عمار عبدالله الفريحات .
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى المشكلات لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية عجلون الجامعية. ولتحقيق الهدف تم تطوير استبانة اشتملت على جزئين: الجزء الاول تناول المتغيرات الديمغرافية وهى : الجنس ، والعمر ، والخبرة في التدريس والتخصص ، أما الجزء الثاني فقد اشتمل على 69 فقرة موزعة على ستة مجالات هي : مجال ألمشكلات المالية، والاكاديمية، والبحث العلمي، والادارية ، والمتعلقة بالطلبة ، والمتعلقة بالعلاقات والمجتمع المحلي . وتكونت عينة الدراسة من 41 عضو هيئة التدريس مجتمع الدراسة الكلي والبالغ عددهم (109) وبنسبة (37.7%) من المجتمع الكلي.وأظهرت النتائج وجود هذه المشكلات لدى أعضاء هيئة التدريس . واقترحت الدراسة بعض التوصيات وهى: ضرورة تاْمين المكاتب والدعم الملائم وزيادة الرواتب لإعضاء الهيئة التدريسة والإسراع في بناء وتجهيز المباني الملائمة لكلية عجلون الجامعية وتقديم الدعم الكافي للبحوث، ودعم المشاركة بالمؤتمرات الخارجية وأهمية الاخذ بالمشكلات التي ابرزتها الدراسة
كلية عجلون الجامعية ، أعضاء هيئة التدريس ، المشكلات .
صليحة رقاد
.
ص 133-170.
أحمد محمد أحمد قمر مجذوب
.
ص 213-232.
محاضر متفرغ محمد عمر عيد المومني
.
ص 21-32.
حلاب خضرة
.
مام عواطف
.
ص 77-90.