مجلة الحضارة الإسلامية
Volume 20, Numéro 1, Pages 195-224
2019-05-09
الكاتب : حوباد أحمد .
اختلاف الطرق عند المالكية كثرة الخلاف في المذهب المالكي أمر لا يختلف فيه اثنان، ومن صور كثرة الخلاف في المذهب اختلاف الطرق، ويقصد باختلاف الطرق:" تغاير فهوم شيوخ المذهب في حكاياتهم للمذهب، من حيث يرى كل شيخ أن المذهب على ما حكاه ونقله، لا على ما حكاه ونقله غيره"، وهو أمر فرضته عدة أسباب، منها كثرة الأصول، وتعدد الروايات والأقوال، واختلاف البيئات الفقهية للمدارس المالكية التي انتقل إليها المذهب المالكي، كما ساهم فيها شخصية الإمام مالك رحمه الله وطول عمره، واختلاف القدرات العلمية والملكات لدى تلاميذه. ما سبق وغيره صنع في زمن متقدم من تاريخ المذهب اختلافا بين مدارس المالكية في طريقة حكاية المذهب، وفي زمن متأخر بين شيوخ دور التطور في فهم كلام متقدمي المذهب، مما دفع علماء المالكية على اختلاف أزمانهم وبيئاتهم إلى اعتماد قواعد ترجيحية بين الأقوال والروايات والطرق حال التعارض، بغية صنع قالب عام للمذهب المالكي يتمكن من خلاله طالب رأي المذهب في مسألة من المسائل من معرفتها دون كبير عناء. وهو ما يعني أن المالكية استطاعوا عبر تاريخ المذهب من خلال تواصلهم العلمي والمعرفي أن يصيغوا قواعد ترجيحية للتعامل مع الفهوم المختلفة للمدارس الفقهية المالكية، والفهوم المختلفة لشيوخ المذهب فرتّبوا مذهبهم ترتيبا حددوا من خلاله الراجح والمفتى به. وهو جهد غير يسير، يشهد للمالكية من شيوخ المذهب باختلاف مدارسهم وبيئاتهم بالنظر الواسع، كما يشهد لهم بقدرتهم العلمية الفائقة على تقليل الخلاف من خلال صنع قالب عام للمذهب اشتركت فيه مدارس المالكية وشيوخها عبر تاريخ المذهب. Different ways at maalikis The difference of opinion in the maliki doctrine is very obvious. Among the many disagreemente within this doctrine, There comes the different ways that is referred to as " the heterogeneity of the minds of the Maliki proponents in their tales and tranferers and not at it is told and transferrred by other ," this is imposed by several reasons , including the large number of assets , anumber of narratives and different interpretations of the doctrinal environments of the maliki schools which the maliki doctrine has moved to ascontributed by the personality of lmam malik may God have mercy on him , as well as the knowledge and disciplines of his students The foregoing and othr dates back to an advanced time of the doctrine history making Differences between the different schools of the Maliki in terms of relating the story of the doctrine , and to a later period among the elders of the role of evolution in understanding speech that are of more high denomination, prompting maaliki scholars on varying its times and their Environmments to adopt rules of weighting between words. novels and methods in opposition to make a general template for maliki to enable a student see the doctrine in question of their knowledge without much trouble in this respect the maalikis were able througt the history of the doctrine and though there scientific and cognitive connections to formulate rules of weight to deal with the different concept of the schools of jurisprudence maliki and the different understanding of the elders of the doctrine and arranged their doctrine classifying the correcte and mufti it is an effort that is not easy ettesting to the mullahs of the sheikhs of the sect in their different schools and environments with a broad view as evidenced by their superior scientific ability to reduce the dispute by making a general mold of the doctrine in which the schools of the maalikis and their elders participated in the history of the doctrine
الطرق، المالكية، اختلاف، الترجيح، الاستقرار، متأخري المذهب، اللخمي، ابن بشير،
ميلود ليفة
.
ص 113-134.
محمود باي
.
ص 59-78.
حطاب أحمد حسام الدين
.
حمحامي مختار
.
ص 225-248.