الموروث
Volume 6, Numéro 6, Pages 87-94
2019-05-30
La Educación Y La Formación Del Profesorado (análisis De Teorías En La Didáctica De Idiomas)
Auteurs : Zahaf Nebia .
Résumé
Resumen: Nuestra investigación se focaliza en el aspecto metodológico de la enseñanza de idiomas, se trata de un estudio analítico en el contexto educativo argelino donde se enseña a alumnos sin tener en cuenta a las nuevas aportaciones de ciencias de educación o la psicología cognitiva en cualquier contexto educativo. Nuestro objetivo consiste en concienciar al profesorado para mejorar la metodología de enseñanza de idiomas y aplicar las técnicas del descubrimiento de la manera de pensar de los alumnos, es decir, sus estrategias y sus capacidades de aprendizaje.
Mots clés
Palabras claves: Estrategias de aprendizaje, inteligencia, cognición, capacidades mentales, habilidades específicas, motivación.
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