مجلة العلوم الانسانية
Volume 17, Numéro 2, Pages 531-544
2017-12-31
الكاتب : نادية خريف .
عتبر كل من التعلم التنظيمي والإبداع من المفاهيم الإدارية التي نالت اهتماما كثيرا في السنوات الأخيرة، وركزت بعض الدراسات على العلاقة الايجابية بينهما، وبالتالي نهدف من خلال هذا المقال توضيح دور وأهمية التعلم التنظيمي في عملية الإبداع بالمنظمات، حيث قمنا بتوضيح الإطار النظري لكل من التعلم التنظيمي والإبداع في المنظمات ثم توضيح العلاقة بينهما عن طريق إبراز مساهمة التعلم في تشجيع الإبداع والتفكير الإبداعي. Each of organizational learning and creativity of the management concepts which gained much attention in recent years. Some studies have focused on the positive relationship between them, then the aim of this article is to clarify the role and the importance of organizational learning in the creative process in organizations, Where we have to clarify the theoretical framework for both organizational learning and creativity in organizations, and clarify the relationship between them by highlighting the contribution of learning to encourage creativity and creative thinking.
التعلم التنظيمي ،الإبداع ،المنظمات
عيشوش خيرة
.
بوسالم رفيقة
.
ص 05-24.
سكايمة راشة
.
عثماني مصطفى
.
ص 26-44.
غراز الطاهر
.
بن علي حنان
.
ص 108-143.