دفاتر المخبر
Volume 9, Numéro 1, Pages 67-76
2014-04-16
الكاتب : محمد السيد عبد الرحمن . هشام إبراهيم عبد الله .
تأتي أهمية المداخلة في تقديم دليل عمل الأخصائي النفسي بالمدارس المصرية في ظل الإمكانات المتاحة، وقد أدخلت وزارة التربية والتعليم الخدمة النفسية بالمدارس الإعدادية والثانوية منذ عام (1990) ولما كانت كل مهنة - من المهن ذات التأثير الاجتماعي - تحتاج إلى منهاج عمل ودليل إرشادي يساعد على العمل، للتعرف من خلاله على المهام والأدوار التي ينبغي القيام بها، وكذلك أخلاقيات ومواثيق ومبادئ تحكم قواعد العمل والسلوك فيها، وشروطه ومعاييره، وما ينبغي الالتزام به من جانب المتخصصين منه، بما يؤدي إلى إثراء الممارسة المهنية العملية، والمساعدة في الوصول إلى الأداء المهني المتميز، من هنا بدأت الحاجة الماسة إلى وجو دليل لتنظيم عمل الأخصائيين النفسيين بالمدارس الإعدادية والثانوية في جمهورية مصر العربية، وهذا ما حدا بإعداد هذا ليكون نبراساً ومنظماً ومساعدا للعاملين في هذا المجال.
دليل -الأخصائي النفسي المدرسي المدارس الإعدادية الثانوية - جمهورية مصر العربية
.محمد غازي الدسوقي
.
ص 47-82.
عبد الحميد عشوي
.
ص 280-293.
شيخ التهامي إبراهيم
.
ص 77-92.