Timsal n Tamazight
Volume 7, Numéro 1, Pages 73-105
2015-12-01
Auteurs : Sabri Malika . Ibri Saliha .
La question de l’enseignement de la langue tamazight est liée non seulement aux types de supports pédagogiques, aux formateurs et à la méthode pédagogique choisie, mais aussi à la question de la graphie à adopter pour écrire cette langue. Dans cette communication, nous nous intéresserons, d’une part, à la graphie latine, à son enseignement et à son aménagement et, d’autre part, aux difficultés rencontrées par les étudiants du Département de langue et culture amazighes de Tizi-Ouzou dans leurs productions écrites.
graphie latine, enseignement, aménagement
Aouali Naoual
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pages 92-106.
Siada Salima
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pages 124-157.
Medjahed Naima
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Jean Jaurès
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pages 285-296.