مجلة مفاهيم
Volume 1, Numéro 1, Pages 125-137
2018-04-02
الكاتب : أمال كزيز . شهرزاد بوتي .
يعتبر المعلم بمثابة المربي و المرشد الذي يعمل على نقل المعارف و الخبرات إلى المتعلم من أجل تحقيق مجموعة من الأهداف التربوية من خلال استخدام مجموعة من أساليب الضبط الاجتماعي التي يعتمدها المعلم و التي تحقق ضبط الصف الدراسي، و تحقيق تحصيل معرفي للمتعلم يتماشى مع قدراتهم النفسية و العقلية و الجسمية وهذا لا يتحقق إلى من خلال توفر عامل الكفاءة لدى المعلم و التي تميزه دون الآخرين في تعاملاته مع المتعلم كقدوة لهم، كما يستطيعون من خلالها التغلب على صعوبات التعلم فكفاءة المعلم قد تسهم في تحسين و تسيير الصف الدراسي و تنمية قدراتهم المتعددة من خلال التفاعل الاجتماعي بين أطراف العملية التعليمية .
الكفاءة التعليمية- المعلم– الضبط الاجتماعي- الصف الدراسي
كزيز أمال
.
شهرزاد بوتي
.
ص 77-96.
امال كزيز
.
ص 162-178.
كزيز أ. أمال
.
ص 337-354.