دراسات نفسية وتربوية
Volume 3, Numéro 2, Pages 119-158
2010-12-31
الكاتب : محمدي فوزية . مصطفى الزقاي نادية .
Cette étude a pour objectif de vérifier la relation entre quelques variables indépendants : ( troubles de la perception visuel , trouble de la mémoire visuel , et trouble de la l'hyperactivité associé à des trouble de l'attention) , et une variable dépendante ( difficulté de l'écriture ) "dysgraphie" chez un échantillon d'élèves de quatrième année primaire à Ouargla . Pour effectuer cette recherche ,on a utilisé trois techniques d'investigation différentes -teste de troubles de la perception visuel (auto conception) -teste de trouble de la mémoire visuel (figure de rey) -grille d'observation de l'hyperactivité associé à des trouble de l'attention(auto conception) Dont la validité et la stabilité sont prouvées L'étude essentielle a porté sur 120 élèves de sexe différent ,et de 09 ans d'âge . Les résultats obtenus indiquent l'absence de relation significative entre ces variables indépendants et la variable dépendante , qui à été interprété par d'autres facteurs tels que : dyspraxie ,manque de motivation ,et les méthodes d'apprentissage de l'écriture , qui ne prennent pas en considération les aptitudes et les tendances spécifiques de l'élève .
variables indépendants-difficulté de l'écriture - quatrième année primaire à Ouargla
محمدي فوزية
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ص 225-240.
قنيفي عبد المالك
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بوجرادة محمد
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ص 259-267.
يوسفي حسينة
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جبالي نور الدين
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ص 527-551.
سهيلة شلابي
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مريم درقيني
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ص 118-135.
كزواي عطاءالله
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ص 279-295.