دراسات في علوم التربية
Volume 3, Numéro 2, Pages 213-236
2018-06-12
الكاتب : مناصرية عمر .
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر كل من المضمونين الوطني والعولمي في تشكيل القيم السائدة في مناهج الأدب العربي للسنة الثالثة من التعليم الثانوي لتخصصي الأدب والفلسفة واللغات الاجنبية في الجزائر، وقد تكونت عينة الدراسة من كتاب الأدب العربي لهذين التخصصين، واعتمد الباحث على منهج تحليل المضمون، حيث لهذا الغرض تم بناء أداة للتحليل تقوم على نموذج أنجلهارت للقيم، وقد أسفرت النتائج عن هيمنة المضمون الوطني في تشكيل أهم القيم السائدة في هذه المناهج.
المضمون الوطني؛ المضمون العولمي؛ القيم؛ مناهج الأدب العربي؛ التعليم الثانوي
زكور محمد مفيدة
.
ص 277-290.
خلف الله بن علي
.
ص 311-326.
زوينة بن عميرة
.
ص 131-144.