مجلة علوم اللغة العربية وآدابها
Volume 7, Numéro 8, Pages 29-51
2015-12-01
أخطاء طلبة اللغة العربية في كتابة العدد -دراسة في ضوء منهج تحليل الأخطاء-
الكاتب : هنية عريف .
الملخص
تتطرق هذه الدراسة إلى مشكلة شائكة جدا وهي الخطأ في كتابة العدد لدى طلاب الجامعة حيث صار هذا الموضوع يشكل عقدة للطلبة فنجدهم –رغم حاجتهم الماسة لاستخدام الأعداد –يتجنبون ذكرها أو يلجأون إلى لغة الأرقام بدلا من لغة الحروف حتى يتفادوا الوقوع في الأخطاء ،ولذا تحاول هذه الدراسة التعرف على أنواع هذه الأخطاء ،والوقوف على الأسباب الكامنة وراءها ،وصولا إلى إيجاد الحلول المناسبة لها معتمدة في كل ذلك على منهج تحليل الأخطاء. الكلمات المفاتيح:العدد–تحليل الأخطاء-البحوث–الطلاب –الجامعة –منهج-تفسير الأخطاء Résumé :La présente étude expose un problème épineux, qu'il s'agit de l'erreur d'écriture des nombres chez les universitaires, celui-ci va crée un complexe majeur aux étudiants. Où nous les constatons qu'ils tentent toujours de l'éviter; en se penchant sur le langage des chiffres au lieu du langage des lettres afin d'éviter les erreurs de transcription. Pour cela notre recherche vient d'essayer de définir les types de genres de ces erreurs et de s'arrêter sur les principales causes qui les entraînent; en tentant de trouver des solutions adéquates, en se basant sur " la méthode d'analyse des erreurs".
الكلمات المفتاحية
العدد؛تحليل الأخطاء؛البحوث؛الطلاب؛الجامعة ؛منهج؛تفسير الأخطاء
مقالات مماثلة
سلطاني جلال
.
ص 560-575.
بوغنامة خليفة
.
عنيشل خديجة
.
ص 723-745.
قمقام مباركة
.
جمعي عائشة
.
ص 241-277.
بوعمامة عبد الغاني
.
ص 201-220.
