مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 15, Numéro 2, Pages 52-66
2018-03-01
الكاتب : عبابسة حسام الدين .
: تتلخص أهمية الدراسة في هذه النقا ـ كونها تتناول الإبداع و الكشف عن المبدعين من خلال سماتهم الشخصية في عصر أصبح فيه الإبداع قضية تنموية للمجتمعات ـ كونها تتناول تلاميذ المرحلة المتوسطة التي يعتبرها علماء النفس و التربية من أهم المراحل التعليمية التي يمر بها التلميذ ـ المساهمة من خلال النتائج المتوصل إليها بتسليط الضوء على الإبداع خلال العملية التربوية بالإضافة إلى ما قد تسفر عليه هذه الدراسة من توصيات تثري العملية التعليمية بالنسبة للأستاذ والتلميذ معا -التعرف على طبيعة العلاقة بين الصفات الإبداعية للتلاميذ و بعض قدرات الإبداع الحركي لديهم -التعرف على طبيعة العلاقة بين الصفات الإبداعية العالية للتلاميذ و بعض قدرات الإبداع الحركي لديهم -التعرف على طبيعة العلاقة بين الصفات الإبداعية المنخفضة للتلاميذ و بعض قدرات الإبداع الحركي لديهم -التعرف علي الفروق في قدرات الإبداع الحركي بين التلاميذ حسب مستوى السمات الابتكارية لديهم - الوقوف عند واقع الإبداع الحركي لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط في حصة التربية البدنية والرياضية
القدرات الابتكارية - الصفات الابداعية
حسام الدين عبابسة
.
ص 129-142.
حسام الدين عبابسة
.
ص 253-270.
ميهوبي إسماعيل
.
العطري أحمد
.
ص 296-313.
بن ميصرة عبد الرحمان
.
بركات حمزة
.
زروق نايل
.
ص 302-318.