مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 5, Numéro 13, Pages 23-34
2013-12-01
الكاتب : بن إبراهيم حريزي موسى . غربي صبرينة .
الملخص: يسعى هذا البحث إلى وصف طبيعة المناهج الوصفية في البحوث الاجتماعية، نظرًا لكونها تحمل كثيرا من السلبيات التي تكبح من وتيرة التطور ، و التي لا تتلاءم و طبيعة التغيرات السريعة و التقلبات الفكرية و الصناعية ،... كما يهدف هده البحث إلى بيان مواطن الضعف في بعض المناهج الوصفية، وتوعية الباحثين بجدوى أو عدم جدو ى م ا يمارسونه من بحوث ومن ثم تدريبهم على البحث المنتج النافع سواء للباحث أو المجتمع . و يحاول البحث في الأخير اقتراح بديل قد يغني جامعاتنا الجزائرية من تكديس مذكرات طلابية لا يعكس محتواها و مجهودات الطلاب المضنية أحيانا إلا عناوينها و تصميماتها التقليدية و تقييمها الباهت دون تنفيذ نتائجها في الميدان للإصلاح ، كما أنه لا يستفاد منها بأي مردود نفعي أو مادي في أي جهة كانت في المجتمع الجزائري . Abstract This study seeks to describe the negative aspects of descriptive approaches in social research and educational because they carry a lot of misconceptions and terms of surface and formalities that inhibit the pace of scientific progress in the research, which does not fit the nature of rapid changes, and fluctuations of intellectual, industrial, This research also aims to indicate weaknesses in some descriptive approaches and sensitizing researchers to the usefulness or futility of the involved research and then trained to find beneficial both for the Product Finder or the community And trying to look for an alternative proposal had last Sung Algerian universities stockpiling student notes did not reflect the content and painstaking efforts of students sometimes, but their titles and traditional designs and evaluate the results of implementing a pale field, nor does it serve any beneficial or material rewards in any quarter in Algerian society.
المناهج الوصفية - البحوث الاجتماعية - التربوية و النفسية
عكله سليمان الحوري
.
عبد الستار جاسم النعيمي
.
بن يوسف حفصاوي
.
ص 188-220.
قوادري جلول
.
يوسفي حدة
.
ضامن مسعود
.
ص 125-139.
أیت حمودة حكيمة أیت حمودة ديهية
.
ص 334-361.
د. أيت حمودة حكيمة أيت حمودة ديهية
.
ص 99-121.
المكرفح أحمد علي أحمد
.
ص 110-150.