المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
Volume 4, Numéro 4, Pages 101-124
2016-09-30
تربية و تعليم الصبيان بالمغرب الإسلامي في فترة العصور الوسطى من خلال كتب التربية و التعليم
الكاتب : بوسعد الطيب .
الملخص
تتناول هذه الدراسة موضوع تربية و تعليم الصبيان (التلاميذ) في الكتاتيب (المدارس الابتدائية) بالمغرب الإسلامي خلال العصور الوسطى، اعتمادا على المصادر التربوية المغاربية مثل « كتاب آداب المعلمين لمحمد بن سحنون « و »الرسالة المفصلة لأحوال المتعلمين و أحكام المعلمين « للقابسي و »سياسة الصبيان و تدبيرهم « لابن الجزار و »المقدمة « لابن خلدون، و تعرض بحثنا - بالتحليل و النقد - للقضايا التربوية و التعليمية في المغرب الأدنى و عاصمته القيروان أنموذجا، كالمقررات الدراسية المعتمدة بالمدارس و واجبات المعلم و المتعلم و حقوقهما و المنظومة البيداغوجية المطبقة، مع إجراء المقاربة مع واقعنا التربوي المعاصر. الكلمات المفتاحية: التربية- التعليم- محمد بن سحنون- القابسي- ابن الجزار- ابن خلدون- كتاب آداب المعلمين- الرسالة المفصلة- سياسة الصبيان و تدبيرهم- المقدمة- العريف- التأديب- الكتاتيب- المساجد- العطلة – تعليم القرآن- اللغة العربية- الحساب- تعليم البنات- تعليم أهل الكتاب. Résumé Cette étude que nous venons de rédiger traite un sujet très important qui concerne l’éducation et l’enseignement des élèves dans les écoles primaires du Maghreb islamique au moyen âge, selon les sources éducatives maghrébines tel que « le livre des règles de conduites des maitres d’école » d’Ibn Sahnûn, ainsi que le livre « Epitre détaillée sur les situations des élèves, leurs règles de conduite et celle des maitres » d’El Qabisi, et le livre « la politique éducative des élèves » d’Ibn al Djazzar, sans oublier la « Moqadima » d’Ibn Khaldoun, notre recherche traite aussi les questions éducatives du Maghreb oriental, notamment sa capitale « Kairouan » tel que les programmes et les matières de l’enseignement ainsi que les devoirs du maitre et de l’élève et leurs droits et le système appliqué et de faire la comparaison avec notre milieu éducatif contemporain.
الكلمات المفتاحية
تربية و تعليم -المغرب الإسلامي - العصور الوسطى م- كتب التربية و التعليم
مقالات مماثلة
لحسن ابراهيم
.
غرايسة عمار
.
ص 1338-1405.
نبيلة ناني
.
ص 250-263.
