مجلة اقتصاد المال و الأعمال
Volume 1, Numéro 4, Pages 134-149
2017-12-30
عنوان المقال: المنظمات المتعلمة حسب بيتر سينغ " P.senge" ومبررات تبني التحول إليها _دراسة حالة جامعة عمار ثليجي من وجهة نظر عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير_
الكاتب : شتاتحة عائشة .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى التطرق لمتغير المنظمة المتعلمة من وجهة نظر المفكر " Peter Senge " الذي له إسهاماته الواضحة في هذا المجال، ومحاولة الإحاطة والتركيز على ما تضمنه تطور المفهوم تاريخيا وتحديد المفاهيم المتعلقة به من تعريف، خصائص، وفرق بين المنظمة المتعلقة والتعلم التنظيمي، وقد تم إبراز أهم مبررات تبني التحول من مفهوم المنظمة التقليدي إلى مفهوم المنظمة المتعلمة وعرض التفسيرات العميقة حول ضرورة أو حتمية التغيير إلى المفهوم الجديد الذي من شأنه ضمان بقاء المنظمة في البيئة واستمرارها من خلال التميز عن طريق عملية (التعلم)، حيث تم إسقاط الدراسة النظرية على الجامعة كمجتمع للدراسة واختيار عينة من المجتمع تمثلت بأساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير، وقد توصلت الدراسة إلى ضرورة التحول التدريجي عن طريق الالتزام بتطبيق أهم ركائز المنظمة المتعلمة وتبني خصائصها.
الكلمات المفتاحية
المنظمة المتعلمة؛ التعلم التنظيمي؛ التعلم؛ القيادة؛ الهيكل الأفقي؛ التمكين.
مقالات مماثلة
ذهبي آسيا
.
بوهالي محمد
.
ص 49-67.
Hamama Messaouda
.
Benaoun Tayeb
.
pages 419-432.
دريدي أحلام
.
ص 361-380.
دريوش شهيناز
.
بوجعدار خالد
.
ص 335-359.
قريشي محمد
.
حساني رقية
.
ص 527-554.
