التعليمية
Volume 7, Numéro 4, Pages 65-74
2017-12-09
جدلية التربية والسياسة وسؤال الإصلاح التربوي في الوطن العربي والجزائر راهنا
الكاتب : بوحجلة محمد .
الملخص
الملخص: لا شك أن دراسة الفكر التربوي تثبت وجود علاقة وطيدة بين التربية والسياسة، في الفكر الفلسفي من جهة، وفي الواقع العملي من جهة أخرى، وهذا الموضوع يسلط الضوء على هذه العلاقة قديما وحديثا وراهنا مع التركيز خاصة على تحليل هذه العلاقة في تاريخ الفكر الفلسفي، وفي الإصلاحات التربوية الجارية في العالم العربي والجزائر في الوقت الراهن الذي أصبح فيه الحديث مركزا على العولمة وتأثيراتها العميقة على جميع مناحي الحياة سياسيا واقتصاديا وثقافيا بما فيها المجال التربوي، وسيكون إصلاح برنامج الفلسفة في التعليم الثانوي بالجزائر نموذجا لتحليل هذا التداخل المفترض بين ما هو سياسي وما هو تربوي.
الكلمات المفتاحية
التربية؛ السياسة؛ الإصلاح التربوي.
مقالات مماثلة
بن عمار امينة
.
بوضياف مليكة
.
ص 399-416.
