Revue Des Sciences Humaines
Volume 9, Numéro 2, Pages 39-50
1998-12-31

التوجیھ المدرسي والمھني: الخلفیة النظریة لمفھوم المشروع وبعض المعطیات المیدانیة

الكاتب : حفیظ ملیكة .

الملخص

رغم إحتلالھ مركزا متمیزا في العملیة البیداغوجیة، فإن الكتاب الجامعي- خاصة في جامعة قسنطینة - لا یزال لم یحظ بالعنایة المطلوبة لأسباب عدیدة ھي موضوع تحلیل لإستبیان أجري في جامعة قسنطینة .في إطار التصور التربوي.

الكلمات المفتاحية

الكتاب الجامعي - جامعة قسنطینة - التصور التربوي