مجلة الإبراهيمي للدراسات لنفسية والتربوية
Volume 6, Numéro 1, Pages 29-62
2024-08-18

Difficulties And Challenges Inclusive Education For Students With Autism Spectrum Disorder From The Perspective Of Parents And Teachers In Aseer Region

الكاتب : أحمد مشيبه زانه . حسن خضري أحمد .

الملخص

هَدَفـت الدّراسـة إلى استكشـاف أهـم الصُعوبــات والتحديـــات في دَمْج الطُّلاب ذوي اضطـراب طيـف التوحـد من وجهـة نَظـر أوليـاء الأمـور والمعلمـين. اسـتخدمت الدّراسـة المنهَـج الوصـفي ، وتم جَمْع بيانـات الدّراسـة بواســطة الاسـتبانة، تَكونـت عَينة الدّراسـة من (100) مُعلِماً ومُعلِمة وولي أمـر من منطـقة عسـير في المملـكة العربيـة السـعودية، أظْهـرت نتـائج الدّراسـة أن هناك العديد من الصُعوبــات والتحديـــات التي تقف أمـام عَمَلية دَمْج الطُّلاب ذوي اضطـراب طيـف التوحـد من وجهـة نَظـر أوليـاء الأمـور والمعلمـين، حيث كان بالترتيب(تحديـــات مُتَعلقة بالطــالب، تحديـــات مُتَعلقة بالعَمَلية التّعليميـة، تحديـــات مُتَعلقة بالإدارة والبيـئة المدرَسـية، وتحديـــات مُتَعلقة المعلمـين، وأخيراً تحديـــات مُتَعلقة بأوليـاء الأمـور)، كما أظْهـرت النتـائج عَدم وجـود فــروق ذات دلالـة إحصـائية في متوسـط اسـتجابات عَينة الدّراسـة على وجـود تحديـــات وصُعوبــات أمـام عَمَلية دَمْج الطّلبة ذوي اضطـراب طيـف التوحـد تُعزى لمتغيري النّوع الاجتـماعي والمؤهـل العلمـي، فيما أظْهـرت وجـود فــروق ذات دلالـة إحصـائية في متوسـط اسـتجابات عَينة الدّراسـة تُعزى لمتغير الحالـة الاجتـماعية لصالح المتزوجيـن.

الكلمات المفتاحية

اضطـراب طيـف التوحـد ; الدَمْج ; التحديـــات ; الصُعوبــات