مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية
Volume 14, Numéro 1, Pages 426-441
2024-06-27
الكاتب : عثمان السعدية . علي شريف حورية .
تعد الجامعة من أهم الركائز الأساسية التي يرتكز عليها المجتمع في الحفاظ على هويته وعلى تراثه الثقافي ومكتسباته، فوظيفتها لا تقتصر على نقل المعارف ومختلف العلوم للطالب وتكوينه الأكاديمي بقدر ماهي إضافة الى ذلك مكان لتعزيز وترسيخ مختلف القيم لديه، وخاصة القيم الثقافية التي تعبر عن هوية المجتمع، وشرط أساسي لاستقراره، وتحقيق امنه المجتمعي، في ظل متغيرات العصر العلمية والتكنولوجية والثقافية، وما يصحبها من سلبيات وتهديدات واختراق لخصوصية المجتمع ولأفراده، وخاصة لفئة الشباب. في الوقت الراهن، الذي يتطلب من الجامعة ويتعين عليها توفير البيئة الجاذبة والمهيئة بشكل دينامي وباليات، حتى تصبح أكثر قدرة على رفع التحدي والتصدي لذلك الخطر، ولكي تصبح أكثر قدرة على تدعيم وترسيخ مختلف القيم وتعزيزها لدى الطالب وعلى رأسها القيم الثقافية والدينية، بناء على التطوير والاستثمار وتوظيف كل ما تملكه، من إمكانات مادية وبشرية، وحسن تسير واستغلال لكفاءاتها العلمية، وفق ما يخدم الفرد والمجتمع. وهذا ما نحاول مناقشته وإظهاره من خلال هذه الورقة البحثية، منطلقين من تساؤل رئيسي مفاده: ما أثر البيئة الجامعية على ترسيخ القيم الثقافية لدى الطالب الجامعي؟ The university is one of the most fundamental pillars upon which society relies to preserve its identity, cultural heritage, and achievements. Its role goes beyond the mere transmission of knowledge and various sciences to students and their academic formation; it is also a place to enhance and solidify various values, particularly cultural values that express the society's identity, a fundamental condition for its stability, and the realization of its societal security. In the context of the scientific, technological, and cultural changes of our time, accompanied by negatives, threats, and intrusions into the privacy of society and its individuals, particularly the youth, universities are currently required to provide an attractive and dynamically conducive environment. This enables them to better confront and address these challenges, as well as to reinforce and promote various values in students, primarily cultural and religious values. This should be based on development, investment, and the utilization of all available resources, both material and human. It also involves efficient management and the harnessing of its scholarly competencies, all in the service of both the individual and society. This is what we aim to discuss and demonstrate through this research paper, guided by a primary question: What is the impact of the university environment on the solidification of cultural values in university students?
البيئة ; البيئة الجامعية ; القيم ; القيم الثقافية ; الجامعة ; الطالب الجامعي ; Environment ; Academic environment ; Values ; Cultural values ; University ; University student
زروقي توفيق
.
عباسي سلوى
.
ص 51-67.
دريم فاطمة الزهراء
.
ص 131-145.
دريم فاطمة الزهراء
.
ص 76-93.
فاطمة الزهراء عبيدي
.
وفاء بن طراد
.
ص 49-64.
زهرة بختاوي
.
غزال حياة
.
ص 299-310.