مجلة الروائز
Volume 8, Numéro 1, Pages 243-261
2024-06-30

علاقة الحرمان العاطفي بالتنمر الالكتروني لدى الطلبة الجامعين -دراسة ميدانية بجامعة جيجل

الكاتب : مسعودي لويزة .

الملخص

هدفت الدراسة للكشف عن طبيعة العلاقة بين الحرمان العاطفي والتنمر الالكتروني لدى الطلبة الجامعين على عينة قدرت بـ(90 طالب وطالبة )منهم (40 ذكور) و(50 إناث) تم اختيارهم بصورة عرضية.يدرسون بجامعة جيجل ، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي واعتمدت على مقياسين كأدوات للدراسة: مقياس الحرمان من عاطفة الأبوين اعدد علي و البياتي(2010) والذي قد أعادت استخدامه محمد 2022: واستبيان التنمر الالكتروني (من إعداد الباحثة)وقد خلصت الدراسة إلى النتائج التالية :" وجود علاقة ارتباطيه بين الحرمان العاطفي والتنمر الالكتروني لدى الطلبة الجامعين، كذا وجود علاقة ارتباطية بين الحرمان العاطفي و تشويه السمعة لدى الطلبة الجامعين وكما أظهرت نتائج الدراسة لوجود علاقة ارتباطيه بين الحرمان العاطفي و الإقصاء الالكتروني لدى الطلبة الجامعين. كذلك خلصت نتائج الدراسة لوجود علاقة ارتباطيه بين الحرمان العاطفي والتهديد الالكتروني لدى الطلبة الجامعين. وأخيرا أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطيه بين الحرمان العاطفي و انتهاك الخصوصية لدى الطلبة الجامعين. The present study aimed to reveal the nature of the relationship between emotional deprivation and cyberbullying among university students in a sample of 90 male and female students, including 40 males and 50 females randomly selected at the University of Jijel. The study used a descriptive and correlational approach and relied on two scales. As tools for the study: the measure of parental emotional deprivation, prepared by Ali and Al-Bayati (2010), which was reused by Muhammad 2022: and the cyberbullying questionnaire (prepared by the researcher). The study came to the following results: "There is a correlation between emotional deprivation and cyberbullying among university students. There is also a correlation between emotional deprivation and reputation defamation among university students. The study also found a correlation between emotional deprivation and e-exclusion among university students. The study also found a correlation between emotional deprivation and e-threats among students. Finally, the study found a correlation between emotional deprivation and privacy violation among students

الكلمات المفتاحية

الحرمان العاطفي ; التنمر الالكتروني ; الطلبة الجامعيين