التواصلية
Volume 10, Numéro 2, Pages 68-80
2024-06-25
الكاتب : رحماني اسحق . فاطمه محسني .
تعد المعاجم من أهم الأدوات لتعليم المفردات التي تعتبر من ضمن أهم العناصر في عملية تعليم اللغة وذلك لأهميتها البالغة في إثراء الحصيلة المعجمية وتنمية المهارات اللغوية. ورغم تلك الأهمية تلاحظ ظاهرة عدم الاهتمام بالمفردات في برامج تعليم اللغة العربية واستنادا إلى ذلك تتحدد الإشكالية في عدم الاعتناء باكتساب المفردات في عملية تعليم اللغة، وعدم تبيين أهمية دور المعاجم في ترقية الحصيلة المعجمية وتنمية المهارات اللغوية؛ ولحل تلك المشكلة سعى البحث عبر المنهج المرجعي إلى تبيين دور المعاجم المعاصرة وكيفية مساعدتها على تطوير اللغة وتنمية المهارات اللغوية الأربع. وأظهرت النتائج ضرورة الاعتناء بالمفردات لترقية المهارات وذلك عبر المشاركة في عملية تعليم اللغة.
تعلم المفردات تعلم اللغة اكتساب المفردات اكتساب اللغة المهارات اللغوية المهارات اللغوية الأربع
جلول دواجي عبد القادر
.
جيلالي بوزينة محمد
.
ص 37-62.
مناع آمنة
.
شاشه إيمان
.
تاوريريت حسام الدين
.
ص 509-520.
بوخنوفة نورالدين
.
ص 18-28.
أستاذ مشارك دكتور عبد النّاصر عثمان صبير
.
أستاذ دكتور داود عبد القادر إيليغا
.
ص 10-33.
الحديبي أ.د. علي عبد المحسن
.
ص 50-73.