بناء معاجم مصطلحات أدب الأطفال بين المنجزات والتّحديات قراءة في معجم (مصطلحات أدب الأطفال) لوفاء بنت إبراهيم السبيل

بلايلي, العيد; حاج هني, محمد

جسور المعرفة
Volume 10, Numéro 2, Pages 688-705
2024-06-01

بناء معاجم مصطلحات أدب الأطفال بين المنجزات والتّحديات قراءة في معجم (مصطلحات أدب الأطفال) لوفاء بنت إبراهيم السبيل

الكاتب : بلايلي العيد . حاج هني محمد .

الملخص

تسعى هذه الورقة البحثية لرصد أبرز الإشكالات التي يطرحها أدب الأطفال من حيث المفهوم والخصائص وتقنيات الكتابة للأطفال. إضافة إلى الكشف عن أهم المعاجم التي صنّفت في مصطلحات أدب الأطفال في كلّ من الثقافة الغربية والثقافة العربية، مع تبيان أهميّتها وأهدافها. ويهدف البحث أيضا إلى رصد الإشكالات التي تعترض صناعة معاجم مصطلحات أدب الأطفال، وقد حاولنا إظهار هذه الإشكالات من خلال دراسة تطبيقية على (معجم مصطلحات أدب الأطفال)- لوفاء بنت إبراهيم السبيل، فهو يهدف إلى رسم تصوّر واضح المعالم يُمكّن المشتغل بالدّرس المعجميّ من بناء معجم وظيفيّ أكثر شمولا ودقّة يختصّ بمصطلحات أدب الطّفل. This research paper seeks to highlight the main challenges posed by children's literature in terms of concept, characteristics, and writing techniques for children. Additionally, it aims to reveal the most important dictionaries classified in terms of children's literature in both Western and Arab cultures, clarifying their significance and objectives. The research also aims to identify the challenges facing the compilation of dictionaries of children's literature terms, which we have attempted to demonstrate through an applied study on "Dictionary of Children's Literature Terms" by Wafa bint Ibrahim Al-Sabeel, as it aims to outline a clear vision that enables those engaged in lexicographical study to build a more comprehensive and accurate functional dictionary specializing in children's literature terms.