تنمية الموارد البشرية
Volume 3, Numéro 2, Pages 102-119
2008-06-30
الكاتب : السعيد بن عيسى .
تسعى هذه الورقة للاجابة عن تساؤل رئيسي هو: هل يحتاج معلمو الاطفال ذوي صعوبات التعلم الى كفايات تدريسية خاصة؟ وللاجابة عن هذا التساؤل سعت الدراسة الى تتبع المجهودات الساعية الى تحديد هذه الفئة من المعلمين في ضوء نموذج " ريدن وبلاك هيرست" لكفايات المعلم الفعال ومجالات توظيف تلك الكفاءات.
الكفاءات التدريسية - معلمي - ذوي صعوبات التعلم- ريدن وبلاك هيرست
الشويلي حيدر
.
ص 192-223.
بعزي سمية
.
عزوز شافية
.
ص 651-670.
باشيوة حسين
.
يحياوي عبد الكريم
.
ص 658-672.
ورخ زكريا
.
مزردي حنان
.
ص 450-467.