مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 13, Numéro 1, Pages 147-163
2024-03-31
Auteurs : Haddadi Radhia .
Le présent article s’ interroge sur le rôle et l’usage du manuel extrascolaire à l’aune des défis actuels qui le mettent en concurrence avec les moyens technologiques exploités par les élèves du secondaire, à savoir les sites Internet dédiés à l’enseignement/ apprentissage et aux ressources pédagogiques de renforcement scolaire. L’article met également en lumière les différents critères qui entrent en jeu et sur lesquels se basent ces élèves pour noter l’efficacité du manuel extrascolaire et donc de déterminer l’ampleur de son usage.
manuel extrascolaire ; enseignement ; apprentissage ; usage ; rôle
Mahieddine Azzeddine
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pages 5-12.
Salhi Mohamed Brahim
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pages 43-63.
Maouche Yamina
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Mekhnache Mohamed
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pages 757-782.
Memai Atfa
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Rouag Abla
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ص 43-57.
Guenoune Nihad
.
pages 267-280.