مجلة الإدارة العامة و القانون و التنمية
Volume 5, Numéro 1, Pages 27-50
2024-03-11
العلاقة بين الثقافة التنظيمية وبناء المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية
الكاتب : الشراري عبد الله .
الملخص
استهدفت الدراسة التعرف على طبيعة العلاقة بين الثقافة التنظيمية وبناء المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية، وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي عن طريق جمع المعلومات النظرية، بالإضافة إلى تطوير استبانة تم توزيعها على (286) مفردة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية، وبلغ عدد الاستبانات الصحيحة (228) بمعدل استجابة (79.7%). وقد توصلت الدراسة إلى وجود ارتباط معنوي إيجابي بين متغيري الدراسة الثقافة التنظيمية والمنظمة المتعلمة، وهو ما يعنى أن زيادة ممارسة أبعاد الثقافة التنظيمية يؤدي إلى ترسيخ ممارسات أبعاد وخصائص المنظمة المتعلمة، وجاءت أقوى علاقة ارتباط بين المعتقدات التنظيمية كأحد أبعاد الثقافة التنظيمية والمنظمة المتعلمة، كما جاءت أقل علاقة ارتباط بين الأنماط السلوكية كأحد أبعاد الثقافة التنظيمية والمنظمة المتعلمة. وأوصت الدراسة بضرورة تعميق الوعي لدى القيادات، وتـرسيخ قناعاتهم بأهمية تأصيل الثقافة التنظيمية بما تتضمنه من أبعاد وممارسات هامة تؤثر على توجيه صياغة أهداف واستـراتيجيات المنظمة، بالإضافة إلى استمرارية تدعيم المعتقدات التنظيمية في بيئة العمل من خلال زيادة المشاركة في عملية صنع القرارات، وكذلك تنمية روح العمل الجماعي مما يساهم بشكل فعال في انجاز الخطط الاستراتيجية للمنظمة.
الكلمات المفتاحية
الثقافة التنظيمية؛ المنظمة المتعلمة؛ المجال الأكاديمي؛ جامعة الحدود الشمالية.
مقالات مماثلة
أحمد محمد أحمد قمر مجذوب
.
ص 213-232.
صليحة رقاد
.
ص 133-170.
بوعلي رؤوف
.
عبورة أسماء
.
بودماغ محمد أمين
.
ص 77-89.
