مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 16, Numéro 2, Pages 30-45
2023-12-31

الأصول المنهجية والمعرفية لقراءة التراث اللغوي عند عبد الرحمان الحاج صالحthe Methodoligical Cognitive Principles Of Reading The Arabic Heritage Of Abdul Rahman Alhadj Saleh

الكاتب : بن سعد رقية . غريبي خيرة .

الملخص

يتضمّن هذا المقال بيان الأصول المنهجيّة والمعرفيّة لقراءة التراث اللّغوي عند عبد الرحمان الحاج صالح، التي وظّفها في قراءة لسانيات التراث توظيفا أبعده عن التّقليد ودفع به نحو التّجديد والإبداع متوخيّا بذلك الحفاظ على أصالة التراث اللّغويّ العربيّ، ومن النتائج المتوصّل إليها البحث في الأسس العلميّة والتّاريخيّة للمفاهيم والتّصوّرات واجب أخلاقيّ وعلميّ، وتقوم المقابلة الدّلاليّة على إجراء المقايسة وهي أداة إجرائية في تحليل النّصوص، للوقوف على مقاصد النحاة وأغراضهم في الموروث اللّغويّ العربيّ. This article includes a statement of the methodological and cognitive principles of reading the linguistic heritage of Abd al-Rahman al-Haj Saleh, which he employed in reading the linguistics of heritage in a way that kept him away from imitation and pushed him towards renewal and creativity, with the aim of preserving the originality of the Arabic linguistic heritage. Among the results reached: Research in the scientific and historical foundations about concepts and perceptions has a moral and scientific duty, and the semantic interview is based on making an assay, which is a procedural tool in analyzing texts, to determine the intentions and purposes of grammarians in the Arabic linguistic heritage.

الكلمات المفتاحية

الأصول المنهجية والمعرفية، لسانيات التراث،،الأصالة. المقايسة. The Arabic linguistic heritage, heritage linguistics, originality, assay