النص
Volume 8, Numéro 1, Pages 109-127
2022-06-15
أسس تعليم اللغة العربية للناشئة بين التيسير والحفاظ على الأصالة من خلال جهود عبد الرحمن الحاج صالح The Foundations Of Teaching Arabic To Young People Between Facilitation And Preservation Of Originality Throuth The Efforts Abdul Rahman Al Haj Saleh
الكاتب : مرداسي رميساء . بحري نوارة .
الملخص
ملخص: تحاول هذه الدراسة الوقوف عند أهم الأبحاث اللسانية التي اقترحها عبد الرحمن الحاج صالح في مجال التعليمية لفائدة المتعلمين في الأطوار القاعدية، كما تسعى إلى الإجابة عن أهم التساؤلات التي يثيرها الوضع الراهن للطرائق التعليمية المنتهجة في وطننا العربي والتي أثبتت فشلها بتراجع مستوى اللغة عند الناشئة، ممّا استدعى الإصلاح والبحث عن أهم الطرائق العلمية التي بواسطتها يتم تدارك هذا الوضع المتأزم بالشكل الفعال والمجدي. Summary: The current study aims to take advantage of the linguistics research provided by El Hadj Abderrahmane Salah. His contribution played a significant role in the didactics field and deals with learners in the early stages of the learning process. This study seeks answers to indicate the teaching methods used in Arabic countries nowadays. A lot of these methods proved to be failure. That reflected by the low level of language proficiency of young people. Moreover, they create problems that require investigation in order to come up with effective solutions
الكلمات المفتاحية
التعليمية اللغة العربية الناشئة الاكتساب علم اللسان
مقالات مماثلة
أحمد Ahmed بناني Benani
.
مالك بابي
.
ص 88-103.
العابد شيماء
.
قمرود ليلى
.
ص 8-20.
تاحي بختة
.
ص 38-48.
بناني أحمد
.
بناني مريم
.
ص 537-553.
